高等教育国际化:日益增长的期望,根本性价值

国际天文学联合会第四次高等教育国际化全球调查

国际化是高等教育持续变革进程中不可或缺的组成部分,正日益成为变革的核心驱动力。随着全球化更广泛的发展,其重要性与日俱增,既带来新机遇,也提出新挑战。 政策制定者、高等教育领导者及利益相关方之间的讨论,以及持续开展的研究表明:国际化进程的扩展引发了对其内涵、对学习影响以及院校间关系本质的诸多质疑。过去两三年间,关于国际化假设与核心价值的健康辩论持续展开,国际大学协会(IAU)始终深度参与其中。

由国际大学协会(IAU)协调、汇聚众多国际专家的"重新思考"国际化倡议,促成了2012年《高等教育国际化中坚守学术价值:行动呼吁》政策声明的通过。结合此前国际大学协会全球调查的发现,该声明及本次调查使人们更深刻地认识到国际化的益处及其可能带来的负面影响。 最重要的是,这些活动在全球范围内引发了关于如何避免国际化进程潜在负面影响的讨论。

国际大学协会全球调查旨在提供高等教育国际化进程的数据与分析。除收集该进程的重要性、活动及优先事项数据外,本次第四版全球调查特别聚焦价值观与原则,同时关注高等教育国际化当前趋势对院校与社会带来的潜在机遇与风险。

阅读执行摘要

第四次国际天文学联合会全球国际化调查的完整版并非开放获取。请联系 乔治·马里诺尼

先前
先前

国际天文学联合会《地平线》:教育中的信息通信技术——革命还是进化?

接下来
接下来

2013年度报告