国际化

国际大学协会致力于构建一个高等教育超越国界、拥抱多元的世界,培育全球公民意识与社会责任感的文化。在这个世界里,学生掌握技能并秉持价值观,为人类共同福祉贡献力量;研究者建立多元伙伴关系,共同应对紧迫的全球性挑战;各机构分享国际经验,开发满足地方需求、造福社区的解决方案。

国际大学协会致力于推动知识开放共享,并激励高等教育机构以全球视野规划发展蓝图、开展实践行动。这种国际化模式对构建全球高等教育与科研共同体至关重要,它能缓解全球发展不平衡现象,促进开放合作、社会公正与公平发展。 为实现这一愿景,国际大学协会始终倡导高等教育实现变革性与包容性的国际化,推动服务社会与全球共同利益的国际化进程。

什么是国际化?

国际天文学联合会(IAU)采纳以下国际化的定义:

[高等教育的国际化]是指将国际化、跨文化或全球化维度有意融入高等教育的目的、功能及实施过程,旨在提升全体师生教育与研究的质量,并为社会作出有意义的贡献
— 德维特、亨特、霍华德、埃格隆-波拉克(编)(2015)《高等教育国际化》,欧洲议会,布鲁塞尔:欧盟

国际大学协会的愿景是成为推动全民国际化的促进者与倡导者,为社会及全球共同利益服务。协会的国际化活动与举措在《IAU 2030战略》中明确界定,并由专门设立的 工作组

研究

全球国际化调查

2024年,国际大学协会发布了第六次高等教育国际化全球调查报告:《高等教育国际化的未来》。全球调查是国际大学协会在国际化战略重点领域发布的旗舰性出版物。 迄今为止,国际大学协会已完成六次全球高等教育国际化调查(2003年、2005年、2010年、2014年、2019年、2024年),这些调查报告对高等教育国际化进程具有开创性意义。历年调查在广度和深度上不断拓展,常被研究者、领域专家及高等教育媒体广泛引用。

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其他国际化研究

除全球调查系列外,国际大学协会还通过专项项目和计划开展一系列国际化研究。这些举措通常与合作伙伴紧密协作,聚焦塑造全球高等教育格局的关键趋势、政策与实践。相关研究成果为机构、国家及国际层面的理性对话和循证决策提供了有力支持。

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能力建设

高等教育国际化咨询服务处(HEIAS)

高等教育国际化行动计划(HEIAS)旨在促进更广泛的国际合作,增强机构能力,并针对不断变化的挑战与机遇制定全球参与战略。该计划为国际大学协会(IAU)成员机构提供多项互补服务,采用模块化方法推进国际化与全球参与进程。每个参与机构均可获得独立定制的服务方案,这些方案基于机构的具体需求及其全球参与历史量身打造。

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其他国际化能力建设

我们提供超越HEIAS框架的多元化国际化能力建设服务,量身定制以满足各类机构需求。我们的专业能力覆盖全球参与的各个维度,协助组织制定稳健的国际战略与项目。通过提供全面支持以强化国际化进程,确保实现可持续增长并建立具有深远影响的全球合作网络。

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项目

过往项目

过往与国际合作伙伴共同开展的国际化项目,聚焦高等教育国际化的核心议题,为政策制定与实践应用提供了宝贵的见解与资源支持。

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ENIS

欧洲国际学生流动网络:连接研究与实践(ENIS)旨在应对当前迫切需求,推动关于理论框架、研究方法、研究成果及最佳实践案例的系统性跨学科与国际知识交流。

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国际教育协会网络

作为NIEA的协调机构,国际大学协会(IAU)与网络主席及成员协会紧密合作,共同倡导国际教育的重要性——它作为应对全球挑战的重要途径,这些挑战在各地呈现出独特的地域特征。

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全球倡导

政策声明

国际天文学联合会(IAU)还通过制定立场文件和发布政策声明,倡导以共同利益为目标推进国际化进程。迄今为止,该组织已就国际化议题发布了四份政策声明。

所有政策声明

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