可持续发展
人类与地球未来的福祉，取决于能否成功解决经济、社会、文化及环境可持续性这四方面相互关联的挑战。自1993年以来，国际大学协会始终倡导高等教育在可持续发展中发挥关键作用。 国际大学协会支持《2030年可持续发展议程》的行动，为高校开展跨机构合作以实现可持续发展提供了支持、知识和基础。其目标是协助高等教育领导者将可持续发展理念和原则融入战略规划、学术研究及组织工作中。
最新HESD更新
什么是可持续发展的高等教育与研究？
布伦特兰报告（1987年）对"可持续发展"的以下阐释，指导着国际大学协会（IAU）在高等教育与可持续发展研究（HESD）领域的工作：
可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其自身需求的能力的发展。
需要特别指出的是，可持续发展概念与理解因地域、文化及政治背景而异。国际天文联合会（IAU）致力于成为真正的全球性组织，旨在以国际化、包容性的方式践行并推广可持续发展理念。IAU在高等教育可持续发展（HESD）领域的活动与行动，均依据《IAU 2030战略》制定，并由专门设立的工作组进行指导。
HESD资源
全球调查与出版物
全球调查是国际大学协会（IAU）在多个战略优先领域（包括高等教育可持续发展）的旗舰出版物。迄今为止，IAU已发布三份关于高等教育可持续发展的全球调查报告（2016年、2019年和2022年）。这些调查报告在高等教育可持续发展领域具有重要意义，其研究范围与深度随时间推移不断拓展，并常被高等教育领域的学者、专家及媒体广泛引用。
全球人类教育、科学与发展门户网站
国际天文学联合会高等教育可持续发展门户网站汇集了全球高校及各类机构为推动可持续发展、助力《2030年议程》及可持续发展目标所采取的行动与创新举措。该平台展示来自世界各地的机构概况、实践项目及资源库，致力于促进可持续发展领域的合作交流、知识共享与最佳实践推广。
活动
全球人类环境与可持续发展集群
高等教育可持续发展集群通过连接全球高等教育机构共同推进可持续发展目标，促进高等教育在构建更可持续社会中的作用。
负责任的未来
责任未来计划将可持续发展理念融入教学与学习的各个环节，并与全球高校的学生携手合作。
面向整个机构的可持续发展教育方法
国际天文学联合会与联合国教科文组织合作开发资源，支持实施"全机构方法"推进可持续发展教育，助力教育机构将可持续性理念融入教育全过程。
全球倡导
与关键利益相关方及活动合作
国际天文学联合会（IAU）积极推动与全球高等教育界的合作，通过协作计划、知识共享平台及战略伙伴关系，促进高等教育可持续发展（HESD）领域的交流。该组织致力于分享最佳实践与创新解决方案，以应对全球高等教育面临的可持续发展挑战。
历史背景与政策
国际天文学联合会通过多种形式的书面宣言——从政策声明到全球条约——倡导人文、教育与科学发展在高等教育中的作用，并推动《2030年议程》的实施进程。