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塑造后疫情时代的教学与学习及国际化进程

在本场网络研讨会上,国际大学协会(IAU)发布了针对"第二届全球高等教育疫情影响调查"开展的后续定性研究项目核心发现。该后续项目聚焦教学与学习、国际化两大领域,旨在深入剖析调查结果,并探究第二届全球调查中呈现趋势背后的成因。

在简要介绍定性研究的主要成果后,来自世界不同地区的四所大学受邀分享他们所见到的教学与学习或国际化领域的主要变化与发展,这些分享均基于疫情期间的实践经验。

发言人:

国际宇航联合会秘书长希利杰·范特兰德开幕致辞

由IAU前实习生兼首席研究员Elisa Guidi介绍定性研究项目的整体范围与方法论

第一部分:教学

由高等教育与数字化转型、出版及活动部经理Trine Jensen呈现的成果报告

高等教育机构的观点:

吉尔·斯科特,加拿大渥太华大学教务长兼学术事务副校长

第二部分:国际化

乔治·马里诺尼(Giorgio Marinoni),高等教育与国际化政策及项目主管,将介绍相关成果

高等教育机构的观点:

塞萨尔·米兰达·巴尔加斯,国际发展协调员,秘鲁天主教大学

问答环节

国际天文学联合会秘书长希利吉·范特兰德的结论

请在此处 观看国际天文学联合会YouTube 频道的 录播视频

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