学生流动性——如何弥合研究与实践的鸿沟

学生流动性——如何弥合研究与实践的鸿沟作者:阿伦卡·弗兰德、埃莱奥诺拉·埃里图与乔治奥·马里诺尼 乔治奥·马里诺尼,2023年3月18日。

在国际学生流动(ISM)领域,搭建研究者与实践者之间的桥梁、促进研究与实践的衔接既迫切又复杂,亟需采取针对性行动。事实上,尽管相关知识已然存在,却往往未能触达实践者或政策制定者。

连接研究与实践的第一步,是明确国际学生流动领域中各利益相关方的构成。近期针对该领域研究者与实践者开展的调查,正是旨在绘制国际学生流动的利益相关方图谱。

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